機械工程學院自1956年建校起便開設了相關專業,1980年正式建院,是學校歷史最為悠久的學院之一。 機械工程學院師資力量雄厚,現有教職工115人。機械工程學院專任教師93人、博士學位教師占96.77%,其中教授21人(特聘教授2人)、副教...【詳情】
通信工程學院是學校重點建設的學院之一,歷經30多年發展,已形成學士、碩士和博士完整的培養體系。 通信工程學院現有“通信工程”、“信息對抗技術”、“信息工程”3個本科專業以及一個中外合作辦學項目“通信工程”。通信工程專業是國家重點專業、浙江...【詳情】
工學專業是指工程學科的總稱。 包含 儀器儀表 能源動力 電氣信息 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學 生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 武器 土建 水利 測繪 環境與安全 化工與制藥 等專...【詳情】
計學(statistics)是應用數學的一個分支,主要通過利用概率論建立數學模型,收集所觀察系統的數據,進行量化分析、總結,做出推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。 它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科...【詳情】
工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位,它與工學碩士學位處于同一層次,但類型不同,各有側重。工程碩士分為全日制工程碩士和GCT工程碩士。 工程碩士專業學位在招收對象、培養方式和知識結構與能力等方面,與工學碩士學位有不同...【詳情】
電子科學與技術專業是一個基礎知識面寬、應用領域廣泛的綜合性專業。在學院多學科交叉背景下,該專業培養基礎深厚、專業面寬,具有自主學習能力、創新意識的綜合型人才。 主干課程 電子科學與技術主要課程:《電路與電子技術理論與應用系列課程》...【詳情】
計算機科學與技術專業,涵蓋軟件工程專業,主要培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學...【詳情】
金融專業是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科專業,是從經濟學中分化出來的。 中國所說的金融學是指兩部分內容。第一部分指的是貨幣銀行學(money an...【詳情】
資產評估專業技術應用性強,專業面寬。教學組織中,除資產評估相關專業課程的開設外,本專業對財務、稅收、審計等也提出了較高要求。 培養目標 資產評估專業培養既具有必要理論知識,又具有較強實踐能力,能夠“下得去、用得上、留得住、上...【詳情】
物流工程專業研究物流系統的規劃設計與資源優化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業物流經營管理。 本工程領域碩士學位課程為政府行政管理部門、物流企業、生產企業或其他企業培養掌握物流設施應用、系統規劃設計與評價以及物流運作管理的先進技術...【詳情】
工業工程專業以生產管理作為主要方向,兼顧物流管理和質量管理,培養既掌握現代制造工程技術,又掌握現代管理科學理論的高級復合型應用人才。專業口徑寬,就業范圍廣,每年培養的畢業生供不應求,主要在外資、合資、大型企業就業。 就業方向 ...【詳情】
計算機技術專業一般指計算機科學與技術專業,計算機專業涵蓋軟件工程專業,主要培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行...【詳情】
會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業交易行為外,更重要的是能夠參與企業間的合并、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動。 會計專業領域涉及...【詳情】
宋老師
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