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      中央財經大學在職研究生社會學(社會工作與管理方向)招生簡章

      • 所屬專業:社會學
      • 授課方式:周末班
      • 學費:19800
      • 學制:2年
      • 招生狀態:正在招生
      • 上課地點:北京市


      中央財經大學是教育部直屬的一所面向全國,以經濟學和管理學為主,國家“211工程”重點建設高校,被譽為“中國財經管理專家的搖籃”和“中國財金黃埔”,充分發揮了國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團”的作用,為國家經濟建設和社會發展提供了強大的理論保證和有力的智力支持。

      目前中國正處于經濟機構轉型期,服務業勢必會占據重要地位。咨詢服務、第三部門都會得到蓬勃的發展。目前社會問題突出,要深入群眾調查研究,處理人民內部矛盾,需要從業的政府部門工作人員具有廣泛而扎實的社會學知識。

      “社會工作與管理”是一門培養職業社會工作者和社會事務高級管理人才的新興專業,是一個在社會進化發展過程不可或缺的崇尚、倡導和實踐“助人自助”的職業。伴隨著改革開放,中國社會日益與世界社會交融和一體化,這種發展,也給社會工作在中國社會的發展提供了廣闊的空間,社會工作的專業方法和制度,正不斷被接納、建立和發展。

      中共十八大勝利閉幕,期間更是多次強調的“以人為本,著力保障和改善民生?!痹摼竦男麑?,為今后各個社會階層加強和創新社會管理指明了方向。

      為貫徹中共十八大精神,為優化社會服務培養優秀人才,以及順應當今世界職業發展需求,中央財經大學特開設社會學——社會工作與管理在職研究生課程班。


      中央財經大學在職研究生招生對象及條件:

      1、大學本科畢業或大專畢業的在職人員,包括:各級黨委城市主管部門、組織部門、宣傳部門、人事部門、民政部門等等;各街道辦事處、社區居委會,有意從事青少年服務、老人服務、家庭服務、司法服務、醫療服務、社區服務、特殊人士服務等諸多領域的各界精英人士;各企業領導及人力資源管理部主管等等。 2、經審核符合條件者,可按照國務院學位委員會及有關規定申請碩士學位。


      社會學在職研究生招生專業及名額:

      1、專業:社會工作與管理 2、名額:60名

      學員受益:1、熟練掌握社會工作的基本理論、方法和技巧,了解社會學的理念和方法;2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法,善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境,從事正常生活并獲得發展;3、作為社會工作類的從業人員,能夠具備深入社會基層調研、處理危機事件的能力,執行國家政策時能夠以人為本、落到實處。 4、給你的工作帶來新的理念,新的方法,讓你的職業生涯更加順暢。


      在職研究生學制與專業方向:

      1、學制兩年 2、專業方向:社會工作與管理方向


      教學方式:

      1、采取理論與實踐相結合、集中講授與自學相結合的學習方式。 2、每周末上課一天,遇節假日順延。


      學費:

      兩年學費:19800元;


      結業:

      1、修完規定課程,通過考試,成績合格,即可結業,頒發《中央財經大學研究生課程進修班結業證書》; 2、符合條件者可申請中央財經大學研究生碩士學位。

      報名辦理:1、報名時間:即日起開始報名,額滿為止。(報名人員須提前電話預約)2、報名資料:①兩張一寸免冠照片;②身份證、學歷學位證書復印件;③報名費100元;④填寫中央財經大學社會學在職研究生報名表;3、報名方式:攜帶報名資料直接現場報名,也可用信函郵寄資料進行報名;4、報名及郵寄地址:北京市中央財經大學,郵編:100101 5、學費辦理:(1)直接前來報名地點現場繳費(2)轉帳或匯款


      課程設置:

      1、專業課程描述本課程主要有兩部分組成:社會工作與社會政策社會政策是在制度、規劃的層面制定戰略和策略,并通過具體的計劃和項目使之可操作化;社會工作則站在政府和公眾之間,將社會政策轉化為社會行動,從而貫徹落實到每一個具體的社區和個人身上。本課程從一般認定的社會工作的各個發展時期為線索,通過對各個時期社會、經濟的大環境及社會政策的變化的講授,了解這些變化與社會工作發展的關系。社會問題與危機管理隨著社會轉型速度的加快,各類社會問題不斷發生,各種矛盾的復雜性增加,社會生活中的不確定因素明顯增多。本課程立足社會問題大背景下,學習并掌握政府公共部門與企業為了應對突發的危機事件,抗拒突發的災難事變,盡量使損害降至最低點而事先建立的防范、處理體系和對應的措施。 2、授課內容:


      專業方向 授課教師 課程設置 課程模塊及簡介
      經濟社會學 李國武 經濟社會學 ●社會互動視角下的市場需求與供給 ●社會認可與企業行為 ●相對地位與員工關系管理 ●企業與政府關系
      社會網絡與關系管理 ● 網商(NQ)與領導力 ● 網絡分析與企業管理 ● 中國式關系管理藝術 ● 關系管理技巧與智慧
      社會工作與管理 尹銀 社會工作與社會政策 社會工作總論 ●社會工作價值 ●社會工作理論 ●社會工作過程 社會工作方法 ●個案社會工作 ●小組社會工作 ●社區社會工作 ●社會工作行政 社會工作實務 ●企業社會工作 ●矯正社會工作 ●家庭社會工作 ●老年社會工作 社會政策 ●社會政策理論 ●社會政策發展 ●社會政策領域 ●社會政策與社會工作
      社會問題與危機管理 社會問題 ●社會轉型與社會問題 ●社會問題類型 ●社會問題成因及解決方法 社會問題 危機管理 ●危機預測 ●危機預警 ●危機決策 ●危機處理
      社會心理學 辛志勇 社會心理學 社會心理學理論 ●心理學取向的理論 ●社會學取向的理論 ●生物學取向的理論 ●文化取向的理論 社會心理學研究方法 ●觀察研究法 ●檔案研究法 ●調查研究法 ●現場研究法 ●實驗研究法 社會化 ●社會化概念 ●社會化的影響因素 ●社會化的心理機制 ●社會化的結果 社會態度及其測量 ●態度的實質 ● 態度形成機制 ●態度改變機制 ●態度的測量 社會知覺 ●社會知覺與社會認知 ●印象形成與印象管理 ●社會知覺偏差 ●社會認知研究進展 刻板印象與歸因 ●刻板印象及其形成 ●社會偏見 ●歸因概念及其理論 ●主要的歸因偏差 自我概念 ●自我涵義 ●自我及自我形成理論 ●自尊 ●自我效能 價值觀研究 ●價值觀與價值取向概念 ●重要的價值觀理論 ●價值觀研究的方法和技術 ●中國人價值觀研 究 人際溝通 ●人際溝通涵義 ●人際溝通類型 ●非語詞溝通 ●改進人際溝通的方法策略 人際吸引 ●人際吸引的社會心理基礎 ●影響人際吸引的因素 ●愛情心理學 人際關系 ●人際關系的實質 ●人際關系的原則 ●人際關系的變化 ●人際關系的測量 助人行為 ●助人行為、利他行為與親社會行為概念 ●助人行為的相關理論及研究 ●助人行為的影響因素 ●親社會行為的培養 侵犯行為 ●侵犯行為涵義 ●侵犯行為的相關理論 ●影響侵犯行為的因素 ●侵犯行為的預防及控制 從眾和服從行為 ●從眾和服從的涵義 ●經典從眾行為研究 ●經典服從行為研究 ●有關從眾和服從行 為的理論 社會助長與社會惰化 ●群體對個體心理和行為的影響 ●社會助長的理論和實驗 ●社會惰化的理論和實驗 ●有關性別助長的研究 群體思維 ●群體思維概念 ●群體極化概念 ●有關群體思維的理論 ●有關群體思維的案例和研究 合作、競爭與沖突 ●合作、競爭與沖突概念 ●合作、競爭與沖突的理論 ●合作、競爭與沖突的經典研究 ●和諧社會構建 文化心理研究 ●文化心理內涵 ●文化心理學研究范式 ●跨文化心理學研究 ●文化心理經典研究解讀
      金融投資心理學 ●本模塊從心理層面出發,著重從實證研究的角度,使學員能夠分析個人心理傾向與資本市場及金融管理的關系,并能結合心理學與社會學等理論,探討個人心理與人格特質等對投資決策、理財行為、消費行為以及資產估價的影響,從而在公司理財、投資、金融營銷等領域做出更好的分析、規劃與決策。
      人力資源管理心理學 趙然 人力資源管理(含薪酬管理與激勵方案設計) ●通過對員工價值觀、態度和行為分析,設計符合企業文化和發展階段的激勵方案。通過激勵組織行為,提升個體與群體績效; ●通過人力資源理念解析,讓學員對人力資源管理有整體的了解,以便在實踐工作中自覺的運用人力資源管理技能; ●通過職位評估模型的設計和練習,使學員掌握如何在組織內部展開職位評估; ●通過薪酬調查的培訓,使學員了解并掌握薪酬調查和數據分析的方法;通過薪酬設計的培訓,使學員掌握目前全球通行的薪 酬水平和薪酬結構設計方法,并掌握獎金 發放、薪酬調整中的原理和工具;學會如何向員工和管理層闡述薪酬的原理和驅動因素。
      員工幫助計劃EAP ●員工幫助計劃(EAP)的歷史綜述以及在中國的發展現狀; ●中國EAP行業結構分析:市場需求、規模、產品、服務模式、行業現狀; ●EAP服務核心技術與身心整合服務; ●EAP服務組織、管理者和員工; 中美EAP發展對比及EAP未來發展方向。

      侯佳偉 數據分析與論文寫作(公共課) ● 數據來源與統計誤用 ● 統計圖表制作與用途 ● 描述統計指標的應用 ● 論文寫作規范與技巧
      劉芳 組織行為學(公共課) ●如何與同事間溝通更有效?如何化解職場沖突,增進團隊合作?如何自我激勵并激勵他人,找回工作熱情?如何正向思考,培養成功心理?如何提升影響力?…… ●本模塊課程將幫助學員發展出自身良好的應變力與適應力,開發自身“心理資本”,提升職場競爭軟實力!
      苑媛 親密關系與親子教育(講座) ● 二人世界的壓力舞蹈 ● 親密關系構筑孩子的人生態度 ● 親密關系形成孩子的人格底版 ● 親密關系孕育孩子的心理問題 ● 健康的愛

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